Matteläxa v5

Hej!

Denna vecka blir det ett trassligt problem att försöka reda ut : https://goo.gl/forms/FsJG7QoKFeQ2vJft1

Dessutom har vi en repetitionsläxa som handlar om rutan som är längst till höger upptill på repetitionspapperet : heltal, decimalform, blandad form och bråkform. Läs på, det blir läxförhör på måndag. Du ska då kunna identifiera om talen på tavlan är heltal, bråkform, blandad form eller decimalform.

Rutan hittar du här : Viktiga mattebegrepp

/Peter

Inför vecka 5

Hej alla vårdnadshavare,

Först och främst vill vi påminna om att klassen har simning (Bredängsbadet) på tisdag och de behöver ha matsäck med sig. Annan information är att Maria kommer att vara borta på kurs (Skolverket handledarkurs) tisdag och onsdag, eleverna kommer att ha en vikarie som heter Britte.

Vi vill också slå ett slag för, och tipsa om skolans ”Läxhjälp” på måndagar 15.00 – 16.00 i 5D:s klassrum. Namnet är kanske lite missvisande, det handlar inte bara om läxor utan man kan gå dit för att t.ex. arbeta ikapp om man varit frånvarande och missat mycket, om man behöver plugga till ett prov eller om man bara behöver sitta en halvtimme och läsa i en bok för att man behöver läsa. Eller om man bara känner att man vill och behöver träna lite mer på något arbetsområde. Det finns alltid en lärare på plats som kan stötta och hjälpa vid behov. Detta är en resurs från skolan som det är bra att utnyttja.

Leo och Love M har i bloggen beskrivit vad vi har gjort denna vecka så jag har inte så mycket att tillägga.

I Matte kommer vi att jobba vidare med statistik och skriva en liten rapport om undersökningarna vi gjorde förra veckan. Tanken är att träna oss på att försöka dra slutsatser baserade på data. Glöm inte heller matteläxorna, både problemläxan och repetitionsläxan. Läxförhör på måndag.

I NO har vi börjat läsa teorin bakom magnetism och elektromagnetiska fält. Vi kommer att skriva e-böcker om magnetism där vi inkluderar våra experiment med elektromagnetism.

Kom ihåg engelskaläxa till torsdag den 1 februari, två papper = fyra sidor.  Tips: spara inte allt till onsdag kväll utan sprid ut arbetet över veckan.

Trevlig helg,

Maria och Peter

Vecka 5 5a

 

I svenskan har vi jobbat med berättande texter och sambandsord och vissa har fått fortsätta på sina författarredovisningar.

I matten har vi jobbat med statistik och eftersom Peter har åkt till England (London) så har vi fått en vikarie som heter Diana.

I NO har  vi jobbat med magnetism och har antecknat mycket stödord från filmer.

I SO har  vi jobbat med Vasatiden och sina artiklar.

I engelskan har vi jobbat med Irland och Maria var inte här så vi hade en vikarie som heter Elias och vi har börjat skriva på ett engelskt brev till lille Barry.

I idrott har vi med puls och vi har fått göra bip test för att träna på våran kondition och mäta våran puls. Och på tisdag ska vi gå simma och vi behöver inte ta med oss mat.

I musiken har vi jobbat med rap och hip hop och har fått lyssna på några rap låtar.

I bilden har vi jobbat med vår abstrakta konst.

Och slöjden fortsätter vi med idag

 

Mvh Leo och Love Malmborg                                                     26/1 2018

Vecka 4

Hej alla vårdnadshavare,

I svenskan arbetar klassen vidare med berättande text, vi har gått igenom, diskuterat och arbetat med rubrik, inledning, problem/händelse, upplösning och avslutning. Vi har också pratat om -m och -n i slutet av ord, stavning och regler.

I engelskan arbetar eleverna med past tense (dåtid) både av regelbundna och oregelbundna verb. Nästa vecka kommer vi att fördjupa oss i oregelbunden böjning i past tense, alla tre formerna t.ex. go, went, gone.

Läxa: engelska glosor till torsdag 25 januari.

Vi arbetar just nu i matte med diagram och datainsamling. Barnen har själva samlat data om något, alltifrån chips eller popcorn till vilken ögonfärg man föredrar, som vi sedan skall arbeta vidare med. Vi kommer att skriva en kort rapport om våra undersökningar och se om det går att dra någon slutsats från dem. Vi har snabbt lärt oss lite om Excel och hur man designar tabeller och diagram där.

I NO avslutar vi nu ett arbete om solsystemets planeter och går över på magnetism och elektromagnetism. Vi kommer där att skriva en liten faktabok om magnetism och sedan återskapa några klassiska experiment, bland annat Örstedts banbrytande experiment från 1820 då han konstaterade existensen av elektromagnetiska fält runt en strömförande ledare. Vi gör det som en del i arbetet med att uppnå kunskapskraven i fysik, specifikt det som handlar om att göra observationer och dra slutsatser från dem.

Jag (Peter) kommer att vara i London på konferens onsdag-fredag nästa vecka och barnen kommer då att ha vikarie.

Trevlig helg!

Ett väldigt bra inlägg v.3 2018

Hej, nu ska vi berätta om vad som hände klass 5a v.3.

Måndag: Vi började veckan med att planera inför en sorts data-samling i matten, annars var det en helt vanlig dag. Nu finns det läxhjälp klockan 15-16:00 i 5D:s klassrum.

Tisdag: I Matten lärde vi oss göra diagram i programmet Excel. I Svenskan redovisade 2 grupper sina författarprojekt. På Idrotten tittade vi på en film om puls och sen kollade vi våran vilopuls och maxpuls.

Onsdag: På Onsdagen så var den nya rektorn Heidi med större delen av dagen. Susan var sjuk så vi hade Feddy istället.

Torsdag: Peter var borta så vi hade vikarie så istället för att ha NO så hade vi Matte.

Fredag: en vanlig dag

Matte: I matten samlar vi data som vi sen ska använda i diagram.

Svenska: I Svenskan har vi börjat med berättande texter.

NO: I NO:n så med olika delar av vårat solsystem.

SO: I SO:n håller vi på med artiklar om Vasatiden.

Idrott: I idrotten håller vi på med puls.Glöm inte idrottskläder och skor.

Bild: I Bilden håller vi på med att göra paragrafer av gamla målningar.

Musik: I Musiken håller vi på med musiksorten rap.

Det var Kevin och Isabelle:s inlägg i Bloggfish v.3

Besök av rektor

Hej!

På onsdag kommer vår nya rektor och besöker klassen hela dagen. Hon kommer att titta på hur barnens arbetsdag ser ut.

Det jag först och främst kommer att ha fokus på är:

Hur lär sig eleverna?

Hur är lärandeklimatet?

/Peter

Veckobrev v2-3

Hej!

Från och med denna vecka kommer veckobrevet att finnas på bloggen istället för på skolans hemsida. Det finns en ny bloggportal för Årstadalsskolan, http://arstadalsskolan.se , där alla klasser och även estetlärarna meddelar vad som är på gång.

I matte jobbar vi med statistik och medelvärde. Barnen har påbörjat en undersökning som sedan ska presenteras med diagram och en metodbeskrivning.

I NO avslutar vi nu ett grupparbete om Människan och Rymden med en powerpoint om en av solsystemets planeter. De får feedback av mig och av sina kamrater både på framförande och innehåll. Framöver kommer vi att jobba med magneter, magnetism och elektromagnetism. Vi kommer att bygga enkla motorer (googla gärna homopolär motor) och generatorer.

I svenska lyssnar vi på de sista muntliga presentationerna i författarprojektet. De som redan redovisat har skrivit en kort ”warm-up” inför nästa textgenre som är berättande text. Vi startar med den nästa vecka. Klassen har också fått reda på sina resultat på ”LÄST-testet”, de har fått titta på och gå igenom sina tester. Vi har också diskuterat och gått igenom vissa av frågorna angående vilka strategier man kan använda sig av för att förstå.

I engelska har vi arbetat mycket effektivt med past tense (dåtid) vi kommer att fortsätta även nästa vecka bland annat med att ställa frågor med ”Did…”.

Engelskaläxa till torsdag nästa vecka, glosor och två olika uppgifter i workbook, sid 26 och 28.